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ATENCION!!! TP nro 2

Queridxs alumnxs: ya está subido a este blog el TP nro 2 (buscar según el año que corresponda). En cada caso, estará el mail del/la profe que recibirá dicha tarea (no importa tu género). Cualquier duda consultar al mail!!!! Saludos!!! Y a no olvidarse: quedate en casa!!!!
Entradas recientes

TP 2 - 1er AÑO

https://youtu.be/eI3k6z12rfEEntrar al link. Ver el set del mundial de Japón año 2019, y analizar lo siguiente:
1- cuantos toques por equipo, pueden realizar para que la pelota pase al otro lado! 2- que función cumple el jugador que tiene remera de otro color en su equipo,  Como se llama el jugador argentino que la ocupa. 3- cuantos saques falla cada equipo? 4- como iba el partido cuando los entrenadores piden minuto. 5 que es el callenge point 6- como finaliza el set y el Partido? 7- explica con tus palabras que es la acción de bloqueo 8- hace una conclusión, de lo que te pareció el partido!
Consultas y entregas:
Prof. JULIAN HUALA (1er año turno mañana) Julián.huala@bue.edu.ar
Prof. JUAN PABLO BIANCHI (1er año turno tarde) jpbianky@hotmail.com

TP 2 - 2do AÑO

Trabajo práctico: 2° año
Tema: Motivación y trabajo en equipo. Docentes:  Serred, Ma. Belén   Leonardo Mariano Spagnolo
Mails para envíos, consultas y/o correcciones: Profe Belén: belenserred@ hotmail.com (2° año turno mañana)  Profe Leonardo: leo.mspagnolo@gmail.com(2° año turno Tarde)

Te propongo que veas este pequeño video de 5 minutos (historia real!). Lo podes hacer solo o con tu familia.   https://www.youtube.com/watch?v=TrACt8kfVDY A continuación te dejo los siguientes interrogantes para que reflexiones y luego puedas volcarlos de forma escrita, podes colocar todo lo que te parezca relevante!  ¿Cuáles te parecen que fueron esos  impedimentos que les hicieron desarrollar unas habilidades fabulosas y una técnica excepcional que pronto dieron sus frutos? ¿Por qué pensas que los vecinos finalmente acompañaron el sueño de estos chiques? ¿Cuáles fueron esas grandes virtudes que hicieron que este conjunto de chiquies funcionara como un equipo? ¿Qué es un equipo para vos?  Podes investigar sobre est…

TP 2 - 3er AÑO

Trabajo Practico  Educación Física  “Valores dentro y fuera del deporte 3 año “ Profesores:  Pablo Vázquez / Maximiliano G. Vaccaro
- Analizamos, pensamos y reflexionamos a partir de  la película nacional ”Cuestión de Principios” /–P Echarri – Luppi  (https://www.youtube.com/watch?v=K_lP1Hk-3zU )  y el documental E.S.P.N “ hermanos y enemigos “/ 30 x30 e.s.p.n  (https://www.documaniatv.com/deporte/hermanos-y-enemigos-petrovic-y-divac-video_be5c94a82.html )
Elaborar un relato con tu opinión personal a partir de ver cada material , incluyendo y relacionando partes que te hallan parecido significativas  , relaciones entre lo visto y tu vida cotidiana ( escuela , amigos , familia etc., ... ). Valores o principios que distingas y te parezca interesante comentar.        -  A partir de ver estos documentos,  surge de vos alguna actitud que podrías tomar o mejorar en tu vida cotidiana (en la escuela, en la clase, con amigos, familia, etc.)    

-Objetivo del trabajo:  Sera desafío fundamental de la ma…

TP 2 - 4to AÑO

ACTIVIDAD FISICA EN CUARENTENAINTRODUCCIÓN“Permanecer en casa durante períodos prolongados puede plantear un problema importante para mantenernos físicamente activos. El comportamiento sedentario y los bajos niveles de actividad física pueden tener efectos negativos en la salud, el bienestar y la calidad de vida de las personas", nos dice la OMS, "la actividad física y las técnicas de relajación pueden ser herramientas útiles para ayudar a mantener la calma y seguir protegiendo la salud durante este tiempo".

ACTIVIDAD 1:1) Para este 2do encuentro/clase deberán escribir un relato, resumen, diario o crónica.Podrá estar escrito en compu o a mano en una hoja y le sacan una foto, y luego lo envían a mi correo.¿Cuál es la Consigna?Quiero que me cuentes cómo es un día cualquiera de estos que estás en tu casa de cuarentena sin poder salir, desde que te levantás hasta que te vas a dormir, respondiendo a las siguientes preguntas:- ¿Qué actividades estás haciendo y cuánto tiempo?- …

TP 2 - 5to AÑO

TRABAJO PRÁCTICO N°2 de EDUCACIÓN FÍSICA 5° AÑO 
Desde el Departamento de Educación Física, no hemos puesto a pensar en algunas actividades y juegos relacionados con nuestra asignatura para que realices en estas semanas de cuarentena.. Es nuestra manera de acercarnos a vos y a tu familia, en estos días de aislamiento social que debemos cumplir, para evitar la propagación del virus. Cuidarnos es también cuidar a todxs.
Si sos del turno tarde tenes que enviarlo a la profesora Eugenia al mail: eugenia.darribere@gmail.com Si sos del turno mañana tenes que enviarlo a la profesora Claudia al mail: agueroclaudia830@gmail.com

Actividad N°1: Ritmo y Coordinación. Vallejo G. (2015) plantea que la palabra "ritmo" viene del griego RHUTHMOS, cuya raíz es RHEO (yo corro). Y explica que desde el mismo instante en que el hombre toma conciencia del movimiento e intenta medirlo, recurre a otros elementos como: duración, intensidad, etc. Si se habla de ritmo, generalmente lo ubicamos hacia el lado d…

¡¡¡Atención alumnxs!!!

Hola chicos y chicas del Colegio 19!! Como ya sabrán las clases presenciales fueron suspendidas como medida de prevención para enfrentar el coronavirus. Sin embargo, a través de este espacio nos mantendremos en contacto para seguir aprendiendo. Preparamos trabajos de investigación, que ya están publicados según el año. Les pedimos que realicen el tp correspondiente, de forma manuscrita, aclarando nombre, apellido y curso, el cual será solicitado la primera clase de Educación Física, y será la primera nota del trimestre. Cualquier novedad de la asignatura se estará subiendo a través de este  blog. ¡¡¡A cuidarse mucho y no salir!!! ¡¡¡No son vacaciones!!!